
“教师和世界”作者:David T. Hansen翻译:沉Zhangming版本:2025年1月,东方师范大学出版社,科学技术的发展变得越来越小,整个地区和跨文化领域的人们变得更加频繁。老师如何与陌生人互动?如何混合真实或虚拟工具?教学怎么样?如何培养独立的行动能力?在全球范围内,自上而下的学校教育管理变得严格,教学是标准的,评估是每天的,并且责任制度很普遍。老师应该如何回应?美国哥伦比亚大学的教师学院教育学教授戴维·汉森(David Hansen)发布了《老师和世界》一书,并提供了目标答案。在这项领导著作中,汉森激活了古老的“科斯米特主义”的概念,并提出了围绕这个概念的国际化教育的独特取向。汉森说了基本浓度这种取向的EPT是为了对新事物建立谨慎而开放的态度,并保持对众所周知的事物的谨慎和忠诚,同时还要在两者之间取得平衡。当这种取向相遇,大学,中学和基础学校时,不同的环境和学科可以提高其专业能力和专业成功的感觉,将教学作为使命,将课程视为“所有人的潜在和充满活力的遗产”,在社会和文化,国家系统水平,经济和技术和个人水平的社会和文化水平上。 /编辑给他写信给他/li yongbo/liu jun的校对